在第30个“世界读书日”期间，小板桥街道紧扣“书香润童心·阅读伴成长”主题，通过“阅读+实践”“阅读+自然”“阅读+艺术”等创新形式，为辖区青少年及家庭打造沉浸式阅读体验，让书香在春日里绽放活力。

“阅”享书香：多维互动激发阅读热情。在海祥社区“最美四‘阅’天，书香润童心”活动现场，志愿者以“全民阅读”为切入点，倡导“每日半小时阅读”习惯，通过构建趣味阅读场景，激发阅读热情。一是好书推荐。孩子们化身“小主播”分享《小王子》《闪闪的红星》等经典，用童言童语传递书籍魅力；二是阅读挑战。青少年通过完成阅读任务积累积分、兑换文创，在闯关过程中培养自主阅读习惯；三是创意展示。亲子共同制作叶脉书签、思维导图梳理书脉，让文字“跃然纸上”；四是亲子共读。家长与孩子同读一本好书，在温馨互动中感受阅读的情感联结。“这样的活动让孩子主动翻开书本，还学会了分享与表达。”家长反馈说，折射出活动对家庭阅读氛围的带动作用。

“阅”绘自然：书香与绿意的诗意邂逅。宏福社区“童梦春晓”春系列活动将阅读课堂搬到科普园，开启“自然+阅读”的奇妙旅程。社区工作人员带领亲子家庭漫步观察小径，讲解花卉从萌芽到绽放的生命过程，引导孩子们捡拾落叶花瓣，通过“眼看、鼻闻、手触”感知春天的气息。在“蜜蜂与花的约定”观察站，工作人员通过情景剧演示授粉过程，将生物学知识融入趣味互动，让孩子们直观理解“植物生长密码”。手工环节中，亲子协作利用自然素材制作春日书签，共同为“春日主题长画卷”填色，在实践中感受“书中自有万物生”的深意，让自然教育与阅读体验相辅相成。

“阅”润童心：以笔为媒绘就生态蓝图。海祥社区“植此青绿·共绘春天”读书绘画活动，将阅读与艺术创作相结合，引导青少年从经典自然文学中汲取灵感。活动中，老师结合《寂静的春天》等著作中的生态描写，讲解绘画基础技巧，带领孩子们观察树木纹理、花朵形态，将文字中的自然之美转化为笔下的斑斓画卷。孩子们用画笔勾勒绿树成荫的家园、繁花簇拥的小径，用色彩表达对生态环境的美好向往。“每幅画都是孩子对‘人与自然和谐共生’的理解。”社区负责人表示，活动不仅提升了审美能力，更通过阅读让环保理念根植童心。

此次系列活动吸引300余名居民参与，通过“小而精”的阅读场景设计，实现了从“被动接书”到“主动寻书”的转变。下一步，小板桥街道将整合13个社区图书角，打造“15分钟阅读圈”，持续推出“四季阅读计划”，让阅读融入日常生活，成为社区文明的鲜明底色。