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索引号: 015117762-201804-080958 主题分类: 公共文化和非物质文化
发布机构:  昆明市官渡区人民政府 发布日期: 2018-04-16 17:09
名 称: 认识生命的价值与意义——官渡区2018年“书香家庭·幸福阅读”之绘本故事会进校园
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认识生命的价值与意义——官渡区2018年“书香家庭·幸福阅读”之绘本故事会进校园

发布时间:2018-04-16 17:09 浏览次数:131
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为深入宣传贯彻落实党的十九大精神,以推动文化大发展大繁荣为目标,用社会主义核心价值观和先进文化的引领作用构建现代公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程,满足人民群众过上美好生活的新期待,区总工会、区文体旅游局及区教育局联合在官渡区辖区范围内的民办幼儿园,组织开展官渡区第三届“书香家庭·幸福阅读”系列活动,让阅读文化传递到社区家庭,特别是外来务工人员的家庭,培养儿童的阅读习惯,促进公共文化服务均等化的实现。

今年的系列活动主题是“生命教育·绘本里的情与爱”,旨

在倡导家庭中少儿读者通过课外阅读,在培养良好阅读习惯的同时,透过启发孩子、引导孩子、鼓励孩子的方式,建立正向思考能力,帮助每个孩子探究生命的本质,在爱中实现自我生命价值,活得自在、幸福、快乐,拥有丰盛有意义的人生。

2018年4月10日上午,系列活动之“绘本故事会进校园”首场活动,在新亚洲.地球村幼儿园正式开场,同时也开启了官渡区图书馆4月阅读服务月的序幕。本系列绘本课程以“生命的价值与意义”为主题,共分为三个阶段,将逐步在我区的4所民办幼儿园开展。

今天的第一次活动中,地球村幼儿园蒙氏大班的20名小朋友有幸参与了此次课程,故事老师诺爸通过讲解绘本《我不知道我是谁》,和小朋友们一起探讨了每个人与自己的关系。课前热身,故事老师邀请孩子们用不同的方式介绍“我是谁”,小朋友们积极发言,从我的姓名、我的属相、我的爱好、我的家乡、

我的肤色、我的特点等不同方面来介绍自己。在绘本欣赏的过程中,小朋友们被故事情节深深吸引,他们仔细听、认真看、用心思考、积极互动,把自己想象成绘本故事中的主角兔子!故事老师通过启发式提问,引导孩子思考,故事主角是谁?它是怎么知道它是谁的?我是谁?我有什么特别的地方?我可以利用自身的特点为他人做出什么服务?……小朋友们充满了奇思妙想,答案千奇百怪、妙趣横生。在近一个小时的活动中,小朋友们通过故事阅读和积极互动,了解到每个人都有不同,每个人都是最独一无二的自己。

4月10日下午,“绘本故事会进校园”第二场活动第一阶段绘本主题课——认识自己,来到官渡区领凡福禄贝尔幼儿园,共20个孩子参与了此次活动。小朋友们也是一样的好奇、一样的热情、一样的爱思考,整场活动在热烈探讨的氛围中结束。

今天的两场第一阶段绘本生命教育主题活动,故事老师通过带领阅读绘本《我不知道我是谁》,帮助孩子们了解了每一个生命个体都有其独特的特质,从认识自己开始,了解每个个体的价值,发现自己的独特之处。

今年的绘本故事会进校园活动,将通过三个阶段共12次绘本故事精读及延伸活动,帮助四所幼儿园的孩子探索并认识生命意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱个人独特的生命,发展出人与己,人与人,人与环境的和谐关系。

主办单位:昆明市官渡区人民政府

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