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索引号: 015117762-201904-136082 主题分类: 公共文化和非物质文化
发布机构:  昆明市官渡区人民政府 发布日期: 2019-04-17 16:12
名 称: 2019年官渡区图书馆书香伴我行——图书推荐第五期(世界读书日专题) 中国梦 书香情
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2019年官渡区图书馆书香伴我行——图书推荐第五期(世界读书日专题) 中国梦 书香情

发布时间:2019-04-17 16:12 浏览次数:131
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1.《大师的国学课1:读经典的方法》

作者:安悱

索书号:Z126\1745

内容简介:《大师的国学课:读经典的方法》主要由两部分组成:一为朱自清先生所著《经典常谈》,二为梁启超先生所著《要籍解题及其读法》。前者正如作家叶圣陶先生所言:它是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”,重点在于国学经典的系统介绍;后者是梁启超先生在清华学校教授“群书概要”的讲稿,重点在于以切身的读书经验,讲解国学经典的作者背景、成书过程、内容真伪、版本优劣、篇次读法等,不一而足。

2.《大师的国学课2:常识与概论》

作者:曹伯韩

索书号:Z126\1745

内容简介:凡下决心欲于国学海洋中渔猎真知的朋友,登堂入室之前,必须将此书翻阅一二。为何?读完书的读者想必答案已详。曹伯韩、章太炎二公,可谓真良师矣。曹公将国学浩瀚织成一张罗网,于颗颗网眼处挥洒学识,语言严谨而平实。章公则摆一副革命者的姿态,指点历史、激扬学术,将上千年的文化和权威大胆作一评说,务求未来国学之进步。本书上下卷便是织工与革命者的合作,风格迥异,然殊途同归。

3.《大师的国学课3:读史的方法》

作者:梁启超

索书号:Z126\1745

内容简介:《读史的方法》由“中国历史研究法”、“中国历史研究法补编”上下两卷组成,是中国史学理论的经典著作。“中国历史研究法”重新界定了历史研究的意义及其范围,认为那种在空间上“含孤立性”,在时间上“含偶合性断灭性”的活动。“皆非史的范围”,提出了发展变化的新史观。在“中国历史研究法补编”中梁先生提出了要重视历史研究的目的性和史实的客观性的观点,认为现代史著应“为国民资治通鉴或人类资治通鉴”,以达到“为现代一般人活动之资鉴”,把史学研究范围和服务对象大大扩展了一步。而在史实的客观性方面,梁先生论及了“史家四长”,认为史家必须是德、学、识、才皆佳的“通人”。《读史的方法》中具体论述的几种专史的作法,可作为当代有志于史学研究者的津梁。

4.《大师的国学课4:诗的启蒙》

作者:俞陛云

索书号:Z126\1745

内容简介:诗性本空灵,诗人是行走在凡尘间的一枝罂粟花。这是外国诗歌和中国近现代白话诗给人的印象。时光抛向古代中国,便是诗的另一宇宙。万事、万物、万姓皆可入诗,中国的古诗是与普通人生活息息相关的;诗的味道也漫满了古人生命和心灵的每个角落,以至于我们这些遥远的后裔都渴望穿越回到古代。《诗的启蒙》的两位作者,都是清末民初的文人。一为金榜题名的探花俞陛云,一为少小能诗的神童胡怀琛,对古诗都有不凡的眼光。俞公引读者悠游诗境,浅说佳作;胡公大肆评说古代八大诗豪,读来畅快淋漓。更有大师合几十年经验所述的作诗法,道理明晰,简单易行,可谓了解中国启蒙书。

5.《大师的国学课5:心的四次经验》

作者:太虚大师

索书号:Z126\1745

内容简介:《心经》全称《般若波罗蜜多心经》,是《大般若经》的心髓,全部般若的精义都设于此经,故其言筒意骸,博大精深,提纲挈领,是佛教中极为重要的一部经典。《大师的国学课:心的四次经验》分成上下两卷。上卷解经,是四次讲经中的综述部分;下卷释经,共分七部分,每部分取经文中每段头三字为名,无特殊意义。《大师的国学课:心的四次经验》是太虚大师在四个不同的人生阶段、四个不同的地方对公众讲解《心经》的讲稿,参照对读,是我们了解、阅读《心经》的读本。

6.《大师的国学课6:当罗什遇见玄奘》

作者:太虚大师

索书号:Z126\1745

内容简介:般若波罗蜜多——渡达彼岸的智慧。《金刚经》便是能把人渡达彼岸的金刚智慧。两千多年前古印度诞生的这部经书,经由鸠摩罗什和玄奘法师之手,鲜活地呈现在历代佛教信徒僧众、文人雅士、学者专家眼前。罗什作为印度人,汉译经文时力求“雅”。玄奘作为汉人,汉译经文时力求“达”。两者译本的优劣,也是人们争论的焦点,但这些都不妨碍两个译本的同行流传。与以往不同,本书对《金刚经》的解读,不只限定为对一种译本的解释,而是取罗什和玄奘两种译本,对照阅读,分别释经。这里要感谢太虚大师一度致力的《金刚经》解经工作,我们才得享三位佛教大师的文字经典。

7.《大师的国学课7:帝国的兴衰》

作者:吕思勉

索书号:Z126\1745

内容简介:百年前饱尝屈辱、饥饿的中国人日思夜想的美梦是国家昌盛、人民安康。孰知,我国几千年的历史,也曾美丽如昔,富强如昔,泱泱如昔。当然繁华之后多有凋零,动荡和战争亦不绝于史,不屈和激愤满载于文。但凡一新朝代确立,便又有治世盛名了。一治一乱,兴衰更迭,也便是吕思勉编写的这部《帝国的兴衰》的大意了。《帝国的兴衰》这本饱含着吕氏风味的通史,上迄远古,下接民国。灼然笔调,力透史肌。虽为当时中学教科书,却文采飞扬,时有精论,丝毫不似现代教科书嚼蜡般之枯燥,可谓了解中国历史的一部入门佳作。

8.《大师的国学课8:中国断代史·先秦卷 》

作者:吕思勉

索书号:Z126\1745

内容简介:《中国断代史·先秦卷》是吕思勉先生中国断代史系列著作的第一部。写于20世纪30年代中期,先生自谓:“论古史材科,古史年代,中国世族起源及西迁,古代疆域,宦学制度,自谓甚佳”,它已成为学术史上的经典著作,是研究上古先秦史的最基本参考书之一。全书分前后两部分,前半部是政治史,包括王朝兴亡盛衰、各种重大历史事件的前因后果、政治设施的成败得失,以及与少数民族的关系等,采用新的纪事本末体;后半部是社会经济、文化史,分社会经济、政治制度、民族疆域、文化学术等方面的发展情况。采用新的叙述典章制度的体例。《中国断代史·先秦卷》对先秦的历史研究有疏导开拓之功。

9.《大师的国学课9:中国断代史·秦汉卷》

作者:吕思勉

索书号:Z126\1745

内容简介:秦汉是中国封建社会的初期阶段。也是中国古代历史前期的顶峰。秦汉帝国奠定了祖国疆域,创设专制主义中央集的行政体制,培育了中国一统的汉民族认同观,基本定型了汉字汉语和儒学思想,奠定了古代中国对外政策的开放格局。因此,秦汉史被历来史家所重视。《大师的国学课9:中国断代史秦汉卷》是吕思勉先生中国断代史系列著作的第二部,是研究秦汉史的基本参考书之一。

10.《大师的国学课10:中国断代史·两晋南北朝》

作者:吕思勉

索书号:Z126\1745

内容简介:吕思勉推崇顾炎武的。“闳雅”、钱大昕的。渊博”、戴震的“论证”和章学诚的“便答”。他所著的史,史实扎实而精确,历史的来龙去脉、前因后果叙述清楚。见解独到而精辟。《两晋南北朝史》充分体现了吕先生的显著史特点。《大师的国学课:中国断代史·两晋南北朝卷(套装共2册)》是吕先生中国断代史系列著作的第三部,是研究两晋南北朝史的最基本参考书之一,对专业研究者及一般读者皆有裨益。

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