2019年度事业单位法人年度报告书——昆明市官渡区小街小学(125)
统一社会信用代码
12530111670873994M
事业单位法人年度报告书
( 2019 年度)
单 位 名 称 | 昆明市官渡区小街小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 昆明市官渡区小街小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育 促进基础教育发展 小学学历教育 相关社会服务 | |||
住 所 | 官渡区小街社区居委会(114号)旁 | |||
法定代表人 | 陈海英 | |||
开办资金 | 690(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 昆明市官渡区教育体育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
276.82 | 231.91 | |||
网上名称 | 昆明市官渡区小街小学.公益 | 从业人数 | 40 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 2019年度,我单位的举办单位由“昆明市官渡区教育局”变更为“昆明市官渡区教育体育局”。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2019年度,我校在昆明市官渡区教育局正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动。 主要做了以下几个方面的工作: 一、开展的主要工作: (一)加强学生思想品德教育,抓好师德修养工作 1、加强学生思想品德教育 学生的思想教育是学校的首要职责。 2、加强对学生、教师进行社会主义核心价值观教育。 学校教师树立“低调做人 高调做事”意识,做人谦虚谨慎,做事要认真负责,一切以学校利益为重,服从学校工作需要;在日常工作中注意养成的八个职业道德习惯:热情主动;端庄大方;规范得体;宽容公正;沟通合作;关注细节;不断更新。全体教职工遵纪守法,认真执行岗位职责和师德规范,没有歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生的现象,教师没有有偿家教或违法违纪行为。 3.加强教职工出勤管理 学校建立了较为完善的教职工德、能、勤、绩的考查制度,讲求工作效率。 4.健全教师业务档案 建立有教师业务档案,档案材料不断完善,而且管理规范。 (二)教育教学管理 严格执行课程计划和课程标准 学校严格执行课程计划,按国家规定开齐课程、保证课时,按时完成教学任务,没有随意停课或提前结束授课。注意组织教师认真学习研究课程和课程标准,并严格贯彻执行。 (三)学生管理 1.健全学籍管理制度 认真执行中小学学生学籍管理规定,健全学籍管理制度,学籍管理档案规范,学生流失率低,没有学生留级。 2.规范学生编班 规范编班,没有尖子班和重点班,没有大班额。 3.加强学生考勤管理 学校注重加强学生思想品德教育,有较完善的学生操行考核办法,学生能认真执行《中小学生守则》和《日常行为规范》《百合初中文明班级评比方案》。 (四)安全管理 1.建立健全安全工作机构和工作制度 本年度,学校完善了《学校安全保卫制度》、《学校安全管理规定》等制度。 2.加强对学生的安全教育 学校安全涉及千家万户,关系社会、学校的安定。学校通过完善安全管理制度,强化安全意识,落实安全措施;通过加强安全巡查、强化安全宣传,并与百合乡派出所等联合组织各种安全演练活动;利用国旗下讲话、班队活动等对学生进行安全知识教育;通过黑板报宣传、营造良好的讲安全、促安全的校园氛围;我校还邀请红十字会到校进行应急防护知识教育讲座。 3.做好安全防范工作 建立健全了门卫、学生宿舍、食堂、教学楼等区域的管理制度;建立校舍安全定期检查维修制度,严格国有资产管理,完善登记保管使用和备案等制度。 4.实行事故报告制度 实行事故报告制度,有事故报告工作规程,有事故报告记录,没有瞒报、漏报、延误报告事故现象。 5.加强卫生工作 卫生工作是学校安全工作的重要组成部分。学校通过划分清洁责任区、杜绝校门外零食摊点等措施,在强化学生日常卫生习惯养成教育的同时,利用学生会对各班清洁区进行卫生监督检查,确保了学校的环境清洁与卫生。学校抓实抓严食堂的食品安全卫生工作,制定了《食堂卫生管理机构》、《食堂从业人员个人卫生制度》、《食物中毒事件应急预案》、《食品仓库卫生管理制度》等一整套规章制度,每天由分管安全卫生工作的副校长对照上述条例定时督促、检查食堂的卫生安全。 学校能认真贯彻执行食品卫生法规,建立了饮食卫生管理制度,杜绝了食物中毒故事的发生。食堂工作人员有健康证,并且每年定期体检一次。 重视对学生加强心理健康教育。做好近视眼、弱视、腮腺炎、水痘、禽流感等学生常见疾病的防治工作。学校安排两处直接饮用水,给学生提供干净卫生的饮用水。 二、取得的社会效益和经济效益: 1、积极开展青年教师规范课评比活动。 2、努力改善办学条件,大大提高了教师的工作积极性。 二、取得的主要效益: 加强特色学校建设,是学校内涵发展的必然要求。因此,我校树立特色意识,整合学校优势,形成“德育特色立校,艺术社团兴校,特色阅读强素养”的办学特色。 1、挖掘德育课程,彰显德育特色立校。学校以德治校,努力打造办学特色:一是德育课程一体化,坚持文化育人、制度育人、活动与人相结合,各学科各课程兼适时适度渗透德育教育,加强对学生行为习惯的养成教育,形成良好的道德品质和行为素养。 2、传承中华文化,艺术社团活动兴校。学校确定了以艺术特色活动为窗口,以“艺术小社团”为主阵地,深入推动素质教育的发展途径。社团活动从2015年至今,开设了“舞蹈班、合唱班、葫芦丝班、趣味手工、围棋班、书法、绘画、写作”等别具特色、传承中华文化的十多个艺术社团,给学生一个绽放别样精彩的舞台,开启了小街小学办学魅力的一个窗口并获广泛好评。 3、经典诵读与素质教育相结合,特色阅读强素养。读书读人读精神,启智明理学做人。以年级组为单位,精挑确定阅读篇目,唱经典诵经典,坚持一日三读“晨读、误读、暮读”。开展“书香班级”“阅读小明星”“书香家庭”三层评比,学校设了阅读机、传统文化墙、经典诵读铃音,合力打造“书香校园”。特色阅读鼓人心,诵读结硕果。不仅提高了学生的诵读水平,也提高了学生的语文素养和思想道德素质。 三、存在的问题 经过一年全体师生的共同努力,小街小学的教育取得了一定成绩,办学声誉获得好口碑。但过渡学校确实艰辛,就学校现状存在诸多问题困难,具体如下: 1、学校校园园面积狭小,无运动场,既不能满足学生正常的教学活动,又存较大安全隐患,学生自由活动得不到释放展开,容易碰撞受伤。况且我校存在招生压力,新学校建盖遥遥无期的实际,特向教育局申请:学校后围墙往空地后推20米,扩建一个200米长,5米宽的环形跑道,中间设计为绿化,面积约为2000平方米。经学校请专业人员测算约需资金160000元。 2、功能室严重欠缺:无图书阅览室,现有多媒体教室一间兼为多科教研活动室、美术室及会议室,面积仅为103.6平方米,一室多用;而且现有功能室面积不足,不能正常充分使用。 3、我校外来务工子女比例高达90%,养成教育、行为习惯弱化需加强;部分教师教育思想理念认识不够深入,绩效品质观未奠定,教育观念,教学方式方法,精细化管理品质需不断完善提升;素质教育与内涵发展还未有机融合,深度素质教育任重而道远。 四、今后打算 学校虽然存在困难和不足,但是我们相信,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。我们今后将以创建和谐平安校园为目标,夯实“习惯、质量、特色、效益”的八字工作方针,抓好以“特色课程”、“特色阅读”“科教创新”为主要内容的特色教育。加强精细化操作,全面达成“打造特色精品学校”的战略目标。 回首这一年度的工作,我们取得了一定的成绩,有优势,也有劣势。面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为小街小学努力谱写教育新篇!
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 我校无相关资质认可或执业许可证 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 2019年度,我校参加了绩效考核评定,评定等级为合格。 2019年,我校创建为“昆明市节水型学校”;在官渡区中小学生运动会网球比赛中获团体总分第4名和“体育道德风尚奖”的好成绩;在昆明市中小学航海模型比赛中获得小学男子组团体第一名,在建筑模型比赛中获小学男子组团体第四名、小学女子组团体第七名的好成绩等。 我校今年无涉及诉讼事项。 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 我校没有接受捐赠物资。 |
填表人: 张熹 联系电话:13888648724 报送日期:2020年03月27日