2019年度事业单位法人年度报告书——昆明市官渡区福德中心学校(118)
统一社会信用代码
12530111431401674T
事业单位法人年度报告书
( 2019 年度)
单 位 名 称 | 昆明市官渡区福德中心学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 昆明市官渡区福德中心学校 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展 小学学历教育及相关社会服务 | |||
住 所 | 昆明市官渡区福发社区福发路21号 | |||
法定代表人 | 王蜃淋 | |||
开办资金 | 325(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 昆明市官渡区教育体育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
406.6 | 387.1 | |||
网上名称 | 昆明市官渡区福德中心学校.公益 | 从业人数 | 92 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 2019年6月19日申办法人变更登记,涉及两项内容:一是举办单位由“昆明市官渡区教育局”变更为“昆明市官渡区教育体育局”;二是有效期由“2015年3月5日至2020年3月5日”变更为“2019年6月19日至2024年6月19日” | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 一、严格执行章程: 1.学校在办学过程中严格遵守有关法律、法规和政策; 2. 严格按事业单位法人绩效评估工作的要求开展评估工作;3. 严格按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动; 4. 严格继续具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力; 5. 学校在办学过程中继续具备相关登记事项所要求的资质; 6. 学校在办学过程中无出现依法应当申请变更登记的情况后,未按时申请变更登记情况; 7. 学校在办学过程中无自核准登记后超过一年未开展业务活动或自行停止业务活动一年以上的现象; 8.学校实际使用的名称包括单位印章、标牌及其他表示该单位名称的标记与核准登记的名称一致;法定代表人与实际的负责人一致;实际的住所与核准登记的住所是同一地址; 9.学校在办学过程中有无抽逃、转移开办资金的行为; 10. 学校在办学过程中无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》、《法定代表人证明书》或者出租、出借印章的行为; 11. 学校在办学过程中无接受和使用捐赠、资助的情况。 二、按照登记的宗旨和业务范围,围绕年初既定的目标和任务,主要开展了以下业务活动。 学校现有32个教学班,在校学生1586人,教职工92人。由于福德片区城中村改造,目前学校处于过渡性校址办学,我们竭尽所能利用应用现有办学条件为教育教学服务,建有美术室、音乐室、多媒体室、学生计算机室、图书室、科学实验室、劳技室、少先队队部室、体育室等功能教室。如今校园虽小,但布局合理,教学秩序井然,教育教学质量逐步上升,良好的办学口碑得到周边家长和社会的一致好评。作为一所城中村发展中的老牌学校,我们的办学着眼点一考虑到外来务工孩子的文化知识培养,二考虑到素质教育在学校的认真落实。在各级领导的关心支持下,学校在办学过程中能遵守相关法律法规,实施小学义务教育、促进基础教育发展 小学学历教育与相关社会服务。学校竭尽全力合理利用现有场地设施,保障素质教育实施。在整合学校资源中,将涉及到学校发展、教师管理、学生规范的所有规章制度进行编写整理,制定了《福德中心学校制度汇编》,在学校各项管理中严格执行,工作中做到目标明确,思路清晰,并能结合学校实际,创造性地开展各项工作。校领导班子职责分明、勤政务实、团结协作,办事效率高,是一个思想素质高、敬业精神强的实干团队。工作中严管理,重实效,讲原则、善合作,在教师群体中能起模范带头作用。学校努力打造一支高素质的教师队伍,把教师队伍建设作为实施素质教育的第一要务。抓好教师队伍建设的奠基工程——提高师德水平;抓好教师队伍建设的核心工程——构建“学习型”群体。学校坚持面向全体学生,无辍学学生,关心尊重残疾学生。招生工作有方案,过程公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育。作为关上片区最大的外来务工随迁子女接受学校,学校努力优化教育各要素,让孩子享受到公平的教育,努力为义务教育均衡发展贡献力量。学校规范教学常规管理,优化教学过程,严格执行课程计划和课程标准,开齐上足各类课程,组织教师研究教材、课程方案,制定课程计划,课程表做到三表统一。一抓校本培训和校本教研,二抓外出学习,三抓“分层次培训”不仅提高了教师在核心素养背景下实施素质教育的能力和水平,也使学校教学管理水平得到了较大提高。全体教师积极学习,掌握现代教育技术,成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。将积累的经验向学生、家长推广辐射,做到人人掌握并会运用。学校得到国家级媒体报道2次,省级媒体报道27次,市级媒体报道52次,官渡先锋报道2次,唯美官渡报道2次,官渡教育报道197次,学校微信公众平台全年发布宣传简讯197篇,得到家长和周边社会的一致好评。学校成立了体卫艺工作领导小组,为学生提供活动场地和器材设备,并保证活动经费的投入,健全了体卫艺工作的规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,定期组织全体学生体检,携手官渡区妇幼保健院到校开展了青春期亲子课堂,为学生健康成长保驾护航。在后勤工作中学校牢固树立“服务育人、管理育人”的思想,努力创设育人氛围,优化育人环境,扎实做好后勤保障。学校建立了以校长为首的学生发展领导小组,强化了以班主任为主体的德育队伍,聘请法制副校长,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的教育格局,学生发展取得较好成效。2019年我校各方面工作有了长足进步,教育教学质量稳步上升,教师工作能动性、主动性不断增强,学生群体学习状态不断优化,办学效益不断显现。 三、取得主要社会效益和经济效益: 一年来,学校各项工作秩序井然,师生遵规守法,文明礼貌好,受到家长、社会的一致好评。2019年,学校各项工作稳步提升,各类活动精彩纷呈,硕果累累,学校获得集体奖项33项,教师获奖101项,其中省级46项,市级32项,区级23项,学生获奖349项,艺术类获奖97项,体育类获奖55项,科技类获奖71项,综合类获奖126项,开展师生综合实践活动197次。2019年8月获全国首届新教育种子基地学校;全国青少年人工智能活动特色单位;2019年3月全国名班主任工作室联盟基地;2018年12月小学数学结构化学习全国实验联盟学校;2019年1月云南省小学语文教学研究基地学校;2019年7月云南省野生菌保护协会副会长单位;2019年8月云南省知识产权试点学校;2019年5月云南省科技活动周“科学在我身边”青少年科普系列活动组织一等奖;2019年8月云南省少年足球比赛U-9组第二名;云南省少年足球比赛U-8组第二名;云南省少年足球比赛U-10组第三名;云南省少年足球比赛U-11组第三名;昆明市知识产权试点学校;2019年2月昆明市小学生奋进杯足球比赛U-10组第一名;昆明市小学生奋进杯足球比赛U-9组第五名;2019年12月昆明市校园足球啦啦操二等奖;2019年5月庆祝中华人民共和国成立70周年“童心向党 阳光下成长”昆明市第30届学生艺术节展演群舞组二等奖;官渡区第十五届金刚塔杯学生艺术节“童心向党 阳光下成长”小学群舞比赛一等奖第一名;合唱比赛二等奖;2019年3月官渡区“七十二行大练兵 360行出状元”教育基本功技术竞赛中荣获状元称号第一名;2019年6月官渡区中小学生足球比赛第六名;2019年3月官渡区七十二行大练兵教职工篮球比赛第六名;2019年11月官渡区中小学生运动会羽毛球比赛团体总分第六名、网球比赛团体总分第六名、羽毛球比赛体育道德风尚奖、啦啦操比赛体育道德风尚奖;2019年7月荣获官渡区新时代好少年“我为祖国点赞”主题教育活动优秀组织奖;官渡区中华魂“腾飞的祖国”主题教育活动优秀组织奖;2019年8月评为“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”示范学校;2019年10月荣获官渡区教体局“优秀少先队集体”称号 2019年12月官渡区2018~2019学年先进教科室评选二等奖;官渡区2018~2019学年数学教研组评选一等奖;官渡区2018~2020校本培训评选优秀等级。多年来,我校足球为昆明市各家网点学校输送了很多优秀队员,为对口中学输送了大量合格加特长的毕业生。我校的“人本化、情本化、精细化”管理思路得到学生、家长、社区的一致好评。组织的丰富多彩的活动不仅让教师和孩子们收获满满,而且对打造学校内涵,提升学校办学品质起到了深远作用。 四、存在的主要问题及改进措施和下一步工作思路: 由于城中村改造,学校处于过渡性学校办学,周边环境给学校管理带来很多困难。 提出建议:城中村改造,过渡性学校办学,办学过程中注意安全。 整改情况:学校将安全工作作为本年度重要工作,定期对校舍、厕所、体育场地器材、消防设施、饮用水设施等进行检查,及时消除安全卫生隐患,安装了消防栓、灭火器、防撞桶等设施,并定期开展师生应急疏散演练,教师突发事件急救培训等活动,确保了学校安全工作扎实落实。 一年的工作,给我们许多宝贵的启示,伫立回眸,我们取得了一定的成绩,展望未来,我们信心满满。学校在办学过程中能遵守相关法律法规,实施小学义务教育、促进基础教育发展,小学学历教育与相关社会服务。严格按照《事业单位登记管理暂行条例》及《事业单位登记管理实施细则》规范使用印章、证书。在以后的工作中,将继续保持这种良好的工作作风,严格遵守事业单位登记管理相关规定,我们将进一步与时俱进,求真务实,扎实做好各项工作,努力使学校管理机制,师资力量,学生素养,后勤保障各方面都能实现最优化,为提升学校的综合实力和办学品质而不懈努力! 五、其他需要报告的事项:无。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 2019年度我单位未接受事业单位法人绩效评估。 2019年度受奖情况:2019年官渡区中小学、幼儿园年终综合考核结果一等奖。 2019年度学校办学过程中没有处罚情况。 2019年度学校没有诉讼和社会投诉情况发生。 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |
填表人: 田丽芳 联系电话:13577172758 报送日期:2020年03月18日