宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展 小学学历教育 相关社会服务

住    所

昆明市佴家湾128号

法定代表人

杨叶梅

开办资金

160（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

昆明市官渡区教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

533.8

301.5

网上名称

昆明市官渡区佴家湾小学.公益

从业人数

33

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2019年11月27日申办了法人变更登记，涉及一项内容：举办单位由“官渡区教育局”变更为“官渡区教育体育局”。

开

展

业

务

活

动

情

况

我校在各级领导的关心和指导下，一年来，学校工作以党的十九大精神为指导，努力践行社会主义核心价值观，围绕年度责任目标，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育，我校各项工作都取得了一定成绩。现将一年来学校工作汇报如下： 一、办学方向 我校全面贯彻党的十九大精神和党的教育方针，坚持育人为本，科学发展，坚持“尊重学生，关爱学生，不放弃一个学生”的办学思想，及坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学理念。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。奏响“创新、实践”的主旋律,开放办学,凸显特色,实施新课改,落实六个学会(学会做人、做事、学习、合作、发展、创造),努力实现“外来务工人员子女学校小而精”的发展目标,教育质量和办学水平稳步提高,受到了多方赞誉。根据学校实际制定切实可行的发展规划,在外部条件较差的情况下,不断改善校园环境,加强师资队伍建设,充分调动教职工的积极性。学校办学思路清晰，工作目标明确，得到教师、学生、家长认可。 二、领导班子建设 学校建立健全了学校的规章制度，学校班子结构合理，学校提倡“淡化管理，走向服务”的管理思路，重心下移，管理策略重点放在指导和引领上，发挥班子成员自身优势，实现个人与学校共同发展，营造人性化的管理软环境，通过柔性的管理将刚性的制度落实，体现以人为本的学校管理理念。 能深入教学一线，承担班主任、语文、数学、英语、科学、礼仪、信息技术等教育教学工作，积极参与学校的各项教学研究活动、各级各类培训学习，不断提高自身的业务素质。能认真贯彻落实党的十九大精神，学习全国教育大会精神，深刻领悟党的教育方针，明确国家教育发展思路，用正确的思想指导自己的行政管理工作。 学校现有班子成员6人，领导班子注重团结协作，工作分工不分家，遵纪守法，勤政廉洁，团结合作，在教师队伍中着力塑造党员干部先锋模范作用。工作中坚持民主集中制，做到科学决策。凡学校重大问题，都需由领导班子集体讨论决定，经常听取一线教师的意见和要求，坚持学校领导班子每周一上午行政会议制度、校务公开制度等。 领导班子深入教育教学一线听课，校长、教学副校长每学期听课不少于30节，其他行政人员每学期不少于20节，要求班子成员参与各教研组的教研活动，听课、评课，与广大教师广泛交流，关心教师成长。 领导班子成员开拓进取，思想上高度重视学校的发展，建言献策，总结管理中的经验和不足，在原有管理基础上不断改革创新，与时俱进，让学校的常规管理走得更稳，让改革渗透在点点滴滴的常规管理中。在全体行政班子以身作则、无私奉献、敢讲敢干的工作氛围中，彰显班子成员创先争优的精神，踏实高效的作风，带动全体教师形成兢兢业业工作的良好风气。 三、教师队伍建设 我校现有教师39人，其中在职在编33人，临聘6人，平均年龄35.27岁。研究生学历2人，本科学历35人，专科学历2人。在职在编教师中，高级教师6人，一级教师13人，二级教师14人。有专职体育教师3名，美术教师2名，音乐教师2人。现有市级学科带头人1名、骨干教师1名，市级教坛新秀4人（今年新增1人）。市级名班主任2人（今天新增1人）。区级教坛新秀2人（今年新增1人），区级学科带头人4名，骨干教师2名，今年有2名教师参加区级学科带头人、骨干教师评选。 组织全校教师认真学习和践行社会主义核心价值观，学习党的十九大精神，开展丰富的活动，各位教师纷纷写出学习、践行心得。学校充分利用每周一下午的政治学习开展师德教育和法制教育，通过教师会、宣讲、分组学习、个人反思等途径，加强教师《教师法》《义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《教师职业道德规范》等法律法规的学习，不断强化教师的法律意识，约束教学行为，切实做到依法执教。邀请学校法律顾问进行《中华人民共和国宪法》专项培训，让教师了解国法，提高教师的法律意识。与教师签订师德师风责任书，认真落实昆明市教师“十不准”及培养师德师风的相关规定，增强教师立德树人的荣誉感和责任感。学校教师一年来无违反师德师风的行为。 学校大力鼓励教师学习，要求教师每学期都要阅读经典，提高修养。学校购买了余永正老师的《做一个学生喜欢的老师》和《我的教育故事》，人手一本阅读，并上交读书心得。利用假期安排教师认真学习《新课程标准》，读一本与教育教学有关的书籍，并上交学习心得，教师需熟练掌握学科教学的基本要求。 四、促进教育公平 学校认真贯彻国家、省、市、区的相关法律法规和教育行政部门的相关规定，落实小学一年级新生入学方案，公开入学范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则，严格按照本地学生、外来人员子女、男女生均衡编班，不分重点班与非重点班，要求教师、家长参与分班，接受各方监督。 严格按照国家学籍管理相关规定，做好一年级新生学籍注册和转入、转出学生的学籍变更工作，做到人籍一致。 学校严格执行考勤制度，考勤做到四级管理。每天由班主任对学生进行晨检，认真落实未到校学生的情况，生病的学生要求家长写请假条交班主任处，实行缺勤跟踪。通过宣传栏和校园网等多种形式进行宣传，不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。2019年无辍学学生。 五、取得的工作实效 学校认真落实国家义务教育课程方案和课程标准，严格遵守国家关于教材、教辅管理的相关规定，不私自为学生订购不符合规定的教辅材料、书籍；不拔高教学要求,不加快教学进度。严格执行新课程计划，保证开齐、开足课程。严控学生在校时间，严格规范学生的作业量，通过多种形式落实“减负”工作。定期召开学生家长座谈会，分层次家长座谈会，与家长沟通孩子教育。家长反馈教师的师德表现、上课情况、布置作业情况等。 教务处定期开展“备、讲、批、辅、测”的检查。要求教师做到超周备课，不允许出现无教案上课的现象。教务处每月对教师教案进行检查，检查情况及时向老师进行反馈，并纳入学期绩效考核。检查教师按课表上课情况，教师做到不迟到、不拖堂，保证高效上好每一节课。进行各学科作业设置调查，分析教师作业设计是否科学，以及教学减负情况。检查教师作业批改及时、规范、清楚、正确的情况，学生更正及教师二次批改的情况。组织教师分组进行质量分析，建立学困生辅导机制，要求教师认真落实培优扶差工作，实行分层教学、分层要求，强化学困生辅导工作，提高教学合格率。每学期期末检测完安排教师进行质量分析，并指定参加市、区级质量监测的老师在全校作质量分析。 认真落实综合实践活动课程要求，组织学生开展研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合解决实际问题的能力。2019年4月26日组织学生前往昆明“晨农生态科普教育基地”进行综合实践交流活动，2019年9月12日组织学生前往“黑石基地”参加“我和我的祖国”爱国主义教育社会实践研学。 实施综合素质评价。以学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况进行评价，建立学生综合素质档案，真实反映学生发展状况。实行等级加评语的评价方式，不以分数作为评价学生的唯一标准。 学校常规教科研工作计划明晰、符合学校实际，过程有检查，结果有评价，在区教体局组织的2018-2019年度先进教科室、先进教研组评选中，我校教科室荣获一等奖，语文教研组荣获一等奖。 学校积极安排教师参加各级教育行政主管部门、教研部门组织的各类教研活动，本年度共有227人次参加各级各类培训。教师参加教研活动的情况均需拍照上传至学校工作群，并认真填写佴家湾小学外出培训记录表和听课记录。省外培训的回校后要做学习经验交流，培训做到有检查、有记录、有反馈，落到实处。 教育科研对教师发展的影响是全面的，它能改变教师的思维习惯，实现教育的改革与创新。因此，学校鼓励教师积极申报课题，以问题研究带动教学的改变。我校《小学四年级阅读教学中“提取重要信息”能力培养的实践研究》《小学六年级作文教学中创设体验式情境的研究》市级小课题于2019年3月14日已立项。《小学二年级语文教学中通过抓住关键词提高学生理解能力的实践研究》《提高佴家湾小学二年级学生口语交际能力的行动研究》《提高小学三年级学生单词记忆能力的实践研究》区级小课题于2019年7月12日已立项。 学校按照I类标准配置了科学、数学、音乐、美术、体育教学施放设备，指定专人负责，并认真做好了教学仪器的管理和使用。认真开展实验工作，各室规章制度的全面落实并上墙，规范了教学仪器的使用程序，确保了教学仪器发挥它的最大效能。 六、存在的不足 1、因学校建盖、使用时间已有13年之久，校舍需进行修缮及校园文化建设，因此在做好校园绿化、美化、净化工作，合理布置和设计校园，有效利用空间和墙面，建设生态校园、文化校园，发挥环境育人功能方面存在不足。 2、由于学校条件有限，没有设立卫生室或保健室，配备专、兼职医务人员。 七、今后努力的方向 1、建设校园文化，让每一面墙和学生对话，进行更完善的绿化、美化、净化工作，充分发挥育人功能。 2、严格执行学校卫生保健制度，做好晨检、传染病预防工作。 3、不断学习，更新观念，与时俱进。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《中华人民共和国事业单位法人证书》统一社会信用代码：125301114313902665 有效期自2019年11月21日至2024年11月21日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

2019年官渡区教育体育系统年终综合考评一等奖。 2019年我校没有投诉诉讼情况。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无