专家引领促研究 教师课题结硕果——官渡区东站实验学校市级教师小课题结题评审会
2020年7月27日9:30-12:30 ，官渡区东站实验学校举行了昆明市教育科学“十三五”第三批教师小课题结题评审会，昆明市教科院李忠怀老师、赵永香老师，官渡区教师进修学校张燕老师、郭华老师、曹金老师等为此次结题评审会的专家，本次结题评审会分两个会场进行，全校教师全部参与，进行观摩学习。
我校作为“云南省科研示范校”，一直以来十分重视课题研究工作，学校在积极开展省、市级课题的同时，鼓励一线教师积极申报昆明市教师小课题，并创造条件，将专家请进学校，手把手指导教师开展课题研究。
我校的6项市级教师小课题在深入研究的基础上，进行结题评审。六位教师小课题负责人对各自负责的课题研究情况进行了汇报，分别是：贾璟钰老师负责的《小学三年级学生写话与习作衔接的实践研究》、王玲老师负责的《小学低段数学作业分层设计的实践研究》，邹波老师负责的《小学三年级数学单元复习课教学中运用思维导图的实践研究》，杨冰老师负责的《合理利用小场地，促进体育教学有效性的实践研究——以东站实验学校小学部为例》，陈万吉老师负责的《小学二年级色彩装饰背景课堂教学实践研究》，陈大红老师负责的《小学低段学生视唱能力培养的实践研究》。
专家在听取了六位教师小课题负责人汇报课题研究解决的问题、研究目标、研究内容、研究方法、课题研究过程、课题取得的成果等基础上，与课题组教师交流讨论。专家充分肯定了各课题组在课题研究过程中的努力，认为东站实验学校的教研小课题开展得扎实、有效，在原有基础上提升了层次。同时，也对各课题提出了更高的要求，建议各课题组更深入地关注实际，分析学生存在的问题、细化研究过程中遇到的问题，并着眼提高学生的学习能力，殷切希望老师们不要将结题作为终极目标，而要以本次研究为起点，把课题研究成果运用到实际教学工作中，全面推广应用，真正发挥科研促进教学的作用。
在这收获的七月，我校的教师小课题也取得了丰硕的成果。6项市级教师小课题均通过结题评审，其中2项被评为“优秀”，4项被评为“良好”。
此次结题评审会不仅营造了浓厚的科研氛围，提高了教师们课题研究的水平和课题质量，还鼓励老师们勇于探索，做一名想研究、善研究的教师！今天教师小课题结出的硕果为东站实验学校的科研成果增添了绚烂的一笔，在东站实验学校浓厚的科研氛围中，我们相信，越来越多的老师会走上科研提升教学能力的成长之路，越来越多的课题研究会结出更加丰富的成果！
信息来源：官渡区东站实验学校
