昆明市官渡区人民政府教育督导委员会办公室召开“2020年义务教育均衡发展数据监测报表工作会”
为巩固提高昆明市官渡区义务教育均衡发展成果，官渡区人民政府教育督导室于9月23日上午在官渡一中报告厅召开了“2020年义务教育均衡发展数据监测报表工作会”。全区义务教育学校负责教育事业统计的副校长、统计员约100人参加了会议。会议由区教育体育局计财科姚瑞龙科长主持，区人民政府教育督导室张庆诠主任对全区义务教育均衡发展数据监测报表工作进行安排和部署。
会上张庆诠主任首先强调了义务教育均衡发展工作制度。一要加强信息监测制度，依托云南教育督导信息平台，建立我区义务教育学校办学基本标准达标信息监测制度。实时、动态更新维护数据，必须保证信息平台内相关信息与学校实时状态完全一致。二要建立复查制度。教育部每年组织对所有县义务教育均衡发展状况进行监测，动态掌握均衡发展工作进展情况，指导推进未达标县改进工作，依据监测结果对已认定县进行复查。其次张庆诠主任传达了《云南省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于限期整改义务教育基本均衡发展问题文件的通知》（云政教督办函〔2020〕20号），通知中指出：日前，国务院教育督导委员会对2013—2019年全国实现义务教育基本均衡发展的2764个县（市、区）（以下简称县）组织开展了监测复查，并在与各省（区、市）核实基础上，形成《县域义务教育均衡发展复查报告（2019年）》。总体看，2764个县义务教育基本均衡发展程度保持较好水平，但也有部分地区均衡发展程度下滑，河北、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、广东、四川、甘肃等12个省的38个县小学或初中校际综合差异系数未达到国家标准要求。同时传达了国务院教育督导委员会办公室和云南省政府教育督导委员会办公室就巩固提高义务教育均衡发展成果的工作要求。接着张庆诠主任对《官渡区（含空港区、经开区）义务教育学校10项办学基本标准原始数据及生均指标值计算》进行了说明及强调。
最后张庆诠主任对参会人员提出以下工作要求：一是参会人员必须向校长汇报，并由校长统筹安排，分工负责，最后汇总填报。加强组织领导，校长总负责，各部门分工负责，强化管理，落实责任，特别是要认真核对填报义务教育均衡发展的各项数据，避免出现误填、错填和漏填现象。二是有关人员要熟悉指标要求，认真核实填报，不要错报、漏报。三是按时按要求上报统计表。统计表纸质材料（一式两份）需校长签字并盖学校公章，按规定时间上报。
信息来源：官渡区教育体育局
