迈开新步伐 稳中求发展——官渡区教师进修学校蹲点调研官渡区关锁中心学校“双减”和“五项管理”工作
为更好地落实“双减”和“五项管理”规定，做好“减负提质”工作，官渡区教师进修学校组织小学全学科的教研员于2021年11月9日下校到官渡区关锁中心学校，以集体集中蹲点调研形式，通过课堂要素观察，调研学校教师作业设计、布置、完成、辅导、批改等过程管理措施，分析研究存在的问题和困难，调研坚持问题导向、目标导向，和学校教师一起聚焦分析现实问题，探讨问题解决办法。及时发现典型的案例、经验和方法。
此次集中蹲点共听课10节，基本做到全学科覆盖。涉及语文、数学、英语、科学、道德与法治、信息技术、心理健康等学科，听课过程中，进修学校江权老师示范授课，各学科教研员们在各个班级认真记录，边听边看，细心观察学生的学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理、作业等方面进行了全面的了解和检查。同时对学校的日常教育教学常规管理进行了细化检查，关注老师们日常的备、讲、批、研各环节的教学工作，以及学生的学情、学习习惯的养成，作业的完成和布置等多方面的情况。
随后，各学科教研员带领各学科组教师就“如提高课堂效率”和“双减背景下作业管理”等问题分学科组展开充分讨论，各学科教研员根据老师们的困惑给出有效的建议。
在调研反馈座谈会上，各学科教研员向学校中层及以上的领导和教师反馈了本次蹲点调研指导的情况。同时对学校下一步的工作提出了建议和意见。
最后，官渡区教师进修学校郭华副校长根据学校领导提出的问题和困惑从国家政策、加强教育教学质量、作业管理的优化等方面给出了建设性的意见。李晓玉校长代表学校和全校教师进行了表态发言。对各位领导和各学科教研员提出的建议表示衷心的感谢，并表示学校会以本次蹲督活动为契机，加强学校教育教学各方面的规范管理和有效性的探索，努力提升教师的业务能力，促进学校的教学质量稳步发展。
下校蹲点调研是官渡区教师进修学校的一项常规工作，相信在上级主管部门的指导下，在各学校的大力支持与配合下，进一步完善我区“双减”和“五项管理”工作长效机制，落实“五育”并举，提升学校教育教学质量，更好地促进学校健康、均衡，可持续性的发展， 努力办人民满意的教育。
信息来源：官渡区教师进修学校
