高考研读明方向 以研促教谋发展——记官渡区高中区域性“双新”历史集体备课团队2021学年第三次线下研训活动
2021年11月24日下午，官渡区高中区域性“双新”历史集体备课团队在昆明市第十二中学开展了2021学年第三次线下研训活动。本次活动的主持人是官五中的张亚东老师，主讲为昆明市第十二中学的曾永刚老师。团队36名教师参加了活动。
活动伊始，主持人张亚东老师对本次活动的背景进行了简要的介绍：作为新教学、新高考的先行者，高考历史山东卷有很大的借鉴性，值得我们深入研究。
接着，昆十二中的曾永刚老师以“新高考，新变化——2021年高考历史山东卷研读”为主题，分别从“考试背景”“2021年高考历史山东卷解析”和“认识与思考”三个方面进行分享。新时代、新课标、新评价、新高考、新教材，这是2021年山东高考卷命制的背景。在这样的背景下，2021年高考历史山东卷体现出了许多鲜明的特点。紧扣这些新特点，曾老师先从整体上对这套试卷进行了分析，然后又从中选择了14道具有代表性的试题，详细地从核心价值、必备知识、核心素养、学业质量水平等级等角度进行解读，中间穿插关键能力、能力层次、历史思维等理论知识的讲解。最后，曾老师分享了他对于新教学、新高考的感受：历史教育教学要兼顾时代热点与科学特点；要关注新高考的变化、新教材的变化、新课标的变化、高考评价体系的变化；掌握必要的历史认识论（历史哲学），指导日常的历史教学和复习备考；毫不动摇地筑牢必备知识，并使之结构化，加强历史学科思维的系统性训练；进行主题式（大概念）教学，通过真实的情景创设引领学生进行历史的体验，涵养真实的历史态度；有意识地进行分类专项训练。这些要点得到了与会老师的认可，对大家在教学中感悟“双新”、落实“双新”起到了很好的借鉴作用，让大家收获满满。
最后，张亚东老师进行了总结。他建议大家关注山东卷、海南卷、浙江卷，关注《史学入门》，重视《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》中的“学业质量”，夯实学生基础，将复杂的东西简单化。
此次教研活动既有理论上的研讨，又有实例的对应，为大家汇聚集体智慧，更好地理解“一核四层四翼”，在新形势下努力做到理念更新、方向正确、实践有效，从而不断提升教育教学质量提供了必要的平台。活动结束后，大家仍意犹未尽地继续交流。教育教学改革，我们永远在路上！
信息来源：官渡区教师进修学校
