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索引号: 015117762-202112-476533 主题分类: 教育信息
发布机构:  昆明市官渡区人民政府 发布日期: 2021-12-02 09:09
名 称: 与心灵相约会 创建阳光校园——官渡区李巍中小幼安全管理后备干部培养基地开展儿童青少年危机干预专题培训活动
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与心灵相约会 创建阳光校园——官渡区李巍中小幼安全管理后备干部培养基地开展儿童青少年危机干预专题培训活动

发布时间:2021-12-02 09:09 浏览次数:113
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2021年11月29日上午,李巍中小学幼儿园安全管理后备干部培养基地很荣幸的邀请到昆明医科大学第一附属医院儿童青少年心理特色门诊科的卢瑾主任对基地的学员进行了《儿童青少年危机干预》专题培训。

活动开始,基地主持人李巍书记对此次培训致辞,李巍书记首先对卢瑾主任百忙之中抽空给我们做培训表示感谢。儿童、青少年学生的心理问题时常困扰着我们,如何校园正常学习生活中发现孩子心理危机从而正确面对并科学化解显得十分重要,李巍书记鼓励参加培训的老师们珍惜机会,积极向卢主任学习更多的理论知识与实践经验。

卢主任主要从“DSM-5非自杀性自伤/障碍”“自伤行为的不同类别”“风险等级”“世界研究中报道的自杀危险因素及保护性因素”“普通人群、高危人群的干预策略”“如何识别NSSI何时发生?”“教育者面对NSSI时的第一反应”“非自杀自伤对策”“在有限资源下进行干预”“处理各种类型的NSSI案例”

“传授情绪调节技巧”例如:向前弯腰,把脸放在冰水的脸盆里并且屏住呼吸30秒,这会引发潜水反射,随后是心动放缓、血压降低、唤起降低,研究和临床经验表明,使用这种技巧可以有效地减少恐慌焦虑、愤怒和解离,除了患有心脏病的病人之外,每个人都可以使用。

“预防青少年自我伤害和自杀的主要挑战”例如:改善青少年自杀风险的预测、更好地理解自我伤害的含义、个人以及与临床管理的关系、更好地了解与青少年停止自我伤害有关的因素、更好地了解自杀或自残群体和社会感染力、开发和评估新的社会心理和药物干预措施。

等多方面展开,既有理论的,也有实操的,理论联系实际,大量的案例,深入浅出地讲解,基地的学员们听的很认真,也很好学,结束后还纷纷把自己在工作中遇到的实例陈述给卢主任,卢主任以专业的角度分析,给出应对措施。

校园心理危机干预是学校心理健康教育工作中的重要组成部分,同时也是任务最艰巨的工作之一,本次培训,让现场的每一位学员学习到更多儿童青少年危机干预的知识与技能,相信在接下来的工作中,老师们能将方法运用到实际工作中,能够在学生遇到困难的时候及时伸出援手去守护孩子的身心健康!

信息来源:官渡区李巍中小幼安全管理后备干部培养基地

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