官渡区第六中学坚持开展教学督导工作见成效
教学工作是学校的中心工作,而教学督导则是教学工作正常运行的有力保证,对提高学校教育教学质量起监督、帮助、指导和促进作用。因此,近几年来,我校一直坚持结合学校实际积极开展教学督导工作。
(督导上课环节)
由学校教改委员会成员组成的督导组,每周都会对学校的教学特别是课堂教学进行监督、检查和评估,并向相关部门和教师提出改进意见。
(督导实验课)
学校教科信息中心每周都会公布重点督导年级,而初三、高三毕业年级则是长期督导年级。督导组在课堂听课后,会听取学生对教师的意见,抽查教师的教案、作业批改情况等。与任课教师进行面对面交流,充分听取授课者的想法,反馈听课的意见和建议,促使教师能及时调整教学方法,提高教学效果。
(课后分析评价)
在教学督导的过程中,教师也都能保持良好平和的心态,正确对待督导组给出的建议,对教学中的一些不足之处加以改进,最终达到取长补短,相互学习,共同提高的目的。
(教学督导在官渡六中成为常态)
本学期开始,在新的教育生态下,学校督导组结合“双减”、“双新”要求,观察课堂教学后给出客观评价和指导,帮助教师深入领会政策精神,不断提高课堂教学水平,提质增效并取得明显成效。
信息来源:官渡区第六中学